材料 · 以分组柱状图呈现2001、2007、2013三个年份我国中部六省(河南、山西、湖

关联 5 道小题

时间口径:三个截面年份:2001年(最早期/基期)、2007年(中期对比年)、2013年(现期年);每省每年均为当期年度平均工资,非累计值,无预测年份;现期与基期跨度12年,中间隔2007年一个对比点

单位与换算:全图统一单位为’元’,纵轴刻度0—50000;各数值均在万元以内(7908—47806元),量级为’千元~万元’级,若题目选项以’万元’表述需注意小数换算;数值较大,作差/求平均时建议用尾数法或截位速算

结构拆解

  • 单张分组柱状图《我国中部6省城镇单位就业人员平均工资》:横轴为6个省份(河南、山西、湖北、安徽、湖南、江西),每省一组、每组3根柱,图例依次为灰色柱=2001年、白色柱=2007年、斜纹柱=2013年,柱顶均标注具体数值
  • 河南:2001年7916、2007年20639、2013年38301
  • 山西:2001年8122、2007年21315、2013年40407
  • 湖北:2001年8519、2007年19548、2013年43890
  • 安徽:2001年7908、2007年21699、2013年47806
  • 湖南:2001年9603、2007年21060、2013年42726
  • 江西:2001年8026、2007年18144、2013年42473
  • 数据年份跨度:2001—2013年,共3期×6省=18个数据点,全部直接标于柱顶,无需估读

阅读陷阱

  • ⚠ 三根柱颜色相近(灰、白、斜纹),需严格按图例对位,最易把2001年与2007年柱读串
  • ⚠ 近似值易混淆:河南2001年7916与安徽2001年7908仅差8;湖南2013年42726与江西2013年42473相差仅253,抄错一位即全题错
  • ⚠ 同组内并列三年数据,‘增加值’题与’增长率’题模型不同:基期高者增加值可能大但增长率未必高(如2013年数值最高的安徽/湖北,其对应增长率并非最高),不可凭柱子高低直接判断
  • ⚠ 求中位数、算术平均值需先对6省同一年份数据完整排序/求和,漏一省或把不同年份数据混入即错
  • ⚠ 2013年柱顶数值与纵轴顶部接近(47806接近50000刻度线),切勿将刻度线误读为数据

小题群关系

五道题全部围绕’同一年份6省数据 → 统计量计算/比较’这一核心模型,均直接从柱状图取数,题与题之间无连环复用(上一题结果不被下一题引用),但共用同一组底层数据:题1考察两期(2001 vs 2013)算术平均值的比较(求和÷6后再作差或比较);题2考察2007年相对2001年的增加值(作差模型,逐省求2077-2001差值取最大);题3考察2013年相对2007年的增长率(比值模型,逐省求增幅取最大);题4考察2007年6省数据的中位数(升序排列后取中间两数求平均);题5为综合分析题,需交叉核对多年份、多省份数据判断选项正误。整体属于’一图多统计量’的经典套装:均值、差值、增长率、中位数四种模型各考一次。

关联真题

  • 1772364 深圳市考 2016 — 一般增长率计算(两期算术平均值比较,先均值后求增长倍数)
  • 1772372 深圳市考 2016 — 综合分析判断(年均增速比较+末期量推算+最值核对+个数占比,四模型混合验选项)
  • 1772366 深圳市考 2016 — 增长量比较
  • 1772368 深圳市考 2016 — 增长率比较(两期量比值模型,限定选项省份)
  • 1772370 深圳市考 2016 — 中位数计算(偶数个数据取中间两数平均)

材料原文