削弱论证-因果论证-他因削弱(另有他因)

考点:逻辑判断 / 削弱论证-因果论证-他因削弱(另有他因)

问法模型:题干由’唯一变量差异+结果差异’推出因果结论,问’最能削弱’→ 采用因果论证削弱模型,优先找’另有他因’选项

推理链

  1. 第1步:提取论据:南地施生物复合肥亩产450公斤,北地不施肥亩产200公斤,即两组对比中施肥与否是表面上的唯一差异变量
  2. 第2步:提取论点:‘施用生物复合肥是南北两块地小麦亩产差异较大的原因’,属于由对比试验得出的因果结论(求异法)
  3. 第3步:确定削弱路径:因果论证可从切断因果、因果倒置、另有他因(还有其他变量不同)等角度削弱,题干要求’最能’削弱
  4. 第4步:A项’均由老杨管理’说明管理因素已被控制,排除管理差异这一变量,反而支持因果成立,属于加强,排除
  5. 第5步:B项’土壤质量不同’指出两组还存在另一个差异变量,该变量同样可能导致亩产差异较大,即另有他因,直接动摇’施肥’这一因果解释
  6. 第6步:C项’已过保质期’不等于’没有效果’,施肥是否因此无效无法确定,属不明确项,排除
  7. 第7步:D项讨论’村西的小麦地’,与论点探讨的南北两块地亩产差异话题不一致,排除
  8. 第8步:只有B项从因果机制上提供了替代解释,削弱力度最强,故选B

最快解法:⚡ 因果结论秒杀法:看到’由此可见,A是B的原因’的对比试验结构,直接扫选项找’另一变量也不同’的句子——B项’土壤质量不同’即另有他因,锁定答案B

易错点

  • ⚠ 误把A项当作削弱:‘均由老杨管理’实为控制变量,排除了管理差异,属于加强项
  • ⚠ 误选C项:把’过期’等同于’无效’,实际过期是否有肥效未知,是不明确项不能削弱
  • ⚠ 忽略D项话题偏移:论点只谈南北两地差异,村西数据不在因果链条内

母题抽象

🧩 当题干出现’两组对象仅在某条件上不同且结果有差异,由此得出该条件是差异原因’的求异法因果结论时,问削弱优先找’还有其他条件不同’的另有他因选项,其次才考虑切断因果与否定论据

同类特征:对比试验(一施一不施)、亩产数据差异、由此推断因果关系、‘是…的原因’句式、最能削弱、求异法结论

相关题


题干

某村庄南北两块小麦地里,南面的地施用了生物复合肥,北面的地则没有。收割完小麦测算后发现,南面的地亩产450公斤,北面的地亩产200公斤。由此可见,施用生物复合肥是南北两块地小麦亩产差异较大的原因。 以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?

选项

  • A. 南北两块小麦地均由老杨管理
  • B. 南北两块小麦地的土壤质量不同 ✅
  • C. 村南小麦地里施用的生物复合肥已过保质期
  • D. 村西的小麦地里也施用了该生物复合肥,亩产只有230公斤

官方解析

第一步:找出论点和论据。 论点:施用生物复合肥是南北两块小麦地亩产差异较大的原因。 论据:某村庄南北两块小麦地里,南面的地施用了生物复合肥,北面的地则没有。收割完小麦测算后发现,南面的地亩产450公斤,北面的地亩产200公斤。 本题论点论据话题一致,考虑削弱论点,论点包含因果关系,除了直接削弱论点还有可能考查他因削弱。 第二步:逐一分析选项。 A项:该项说的是南北两块小麦地均由老杨管理,属于在对比试验中控制变量,具有加强作用,无法削弱,排除; B项:该项说的是南北两块小麦地的土壤质量不同,提出另外一个因素即土壤质量不同,可能是这个因素导致南北两块小麦地亩产差异较大,属于他因削弱,当选; C项:该项说的是村南小麦地里施用的生物复合肥已过保质期,但是过期不代表一定没有效果,过期后能不能提高产量造成较大差异不知道,属于不明确选项,无法削弱,排除;  D项:该项说的是村西的小麦地里也施用了该生物复合肥,亩产只有230公斤,题干论点探讨的是南北两块地的亩产差异,话题不一致,无法削弱,排除。 故正确答案为B。

给定材料

(无)