逻辑关系-并列关系(同一属概念下的同级并列)

考点:类比推理 / 逻辑关系-并列关系(同一属概念下的同级并列)

问法模型:题干三个名词并列出现→先判断词项间逻辑关系(并列/组成/对应),再找与题干关系一致的选项

推理链

  1. 第1步:提取题干关系——卧室、书房、客厅均为家庭中的功能空间,同属’家庭场所’这一属概念下的三个同级种概念,三者是并列关系
  2. 第2步:采用造句/层级判定法——用’卧室、书房、客厅都是家庭场所(的不同空间)‘造句,并要求选项三词也能造出同构句子且处于同一层级
  3. 第3步:对照A项——牙根是牙齿的组成部分,第一个词与第三个词为组成关系而非并列,层级错位,排除
  4. 第4步:对照C项——桌面、桌腿是桌子的组成部分(二者并列),但桌布不是桌子的组成部分,三词不构成同层并列,排除
  5. 第5步:对照D项——讲台、课桌位于教室之中,第一个词与后两词是场所包含物件的地点对应关系,排除
  6. 第6步:对照B项——川剧、蒲剧、锡剧分别是四川、山西、江苏的地方戏曲剧种,同为’戏曲剧种’下并列,与题干逻辑关系一致,当选

最快解法:⚡ 造句法+同层校验:先造句’卧室、书房、客厅都是家庭场所之一’,再逐项造句验证;A项’牙根是牙齿的一部分’(组成)、C项’桌布不是桌子一部分’(非同层)、D项’教室里有讲台课桌’(包含对应)均造不出同构句,唯B项’三者都是地方戏曲剧种之一’成立,选B

易错点

  • ⚠ A项牙齿、牙龈同属口腔部位易误判并列,忽略牙齿与牙根是整体与部分的组成关系
  • ⚠ C项三词都带’桌’字,易误认为都是桌子的组成部分;共同字缀不等于同层并列,需逐一验证内涵
  • ⚠ D项教室、讲台、课桌同属’学校’场景,易误认并列;需区分’场所内包含物件’的对应关系与真正的并列关系

母题抽象

🧩 当类比推理题干出现三个疑似同类别的名词时,用造句法找出共同属概念,验证三词是否为同一属概念下的同级并列,警惕选项中混入组成关系、场所包含关系或词缀相同而内涵不同层的干扰项

同类特征:三词型类比推理、同一属概念下的并列、家庭功能空间、无共同字缀、同级种概念并列、关系一致性比对

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题干

卧室:书房:客厅

选项

  • A. 牙齿:牙龈:牙根
  • B. 川剧:蒲剧:锡剧 ✅
  • C. 桌面:桌布:桌腿
  • D. 教室:讲台:课桌

官方解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。 卧室、书房和客厅是家庭场所中不同的空间,三者是并列关系。 第二步:判断选项词语间逻辑关系。 A项:牙根是牙齿的组成部分,第一个词和第三个词是组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除; B项:川剧、蒲剧、锡剧分别是四川、山西、江苏的地方戏曲剧种,三者是并列关系,与题干逻辑关系一致,当选; C项:桌面和桌腿都是桌子的组成部分,二者是并列关系,但桌布不是桌子的组成部分,第二个词与其余两个词不是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除; D项:教室中有讲台和课桌,第一个词和后两个词是地点对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为B。

给定材料

(无)