材料 · 该材料讲2015—2019年我国电影市场情况：图1为历年电影票房（亿元）与观影人
关联 5 道小题
时间口径：时间跨度2015—2019年，共5个年度当期值（非累计值），无预测年份；现期为2019年，2015年既作为首年数据、又常被各小题当作同比计算的基期年（2016年增幅的基期）
单位与换算：图1：票房单位为亿元（左轴0—1000），观影人次单位为亿人（右轴0.00—20.00），双轴刻度不同；图2：电影部数单位为部，轴刻度0—600。求平均票价时用 票房(亿元)÷观影人次(亿人)=元/人次，量级恰好相除抵消，无需换算，但不可误用’万人次’等口径；票房同比增幅、观影人次同比增幅均按普通百分比计算
结构拆解
- 图1（柱线双轴图）‘2015—2019年我国电影票房及观影人次’：柱形为票房（亿元），2015年440.69、2016年457.12、2017年559.11、2018年609.76、2019年642.66；折线（菱形点）为观影人次（亿人），2015年12.60、2016年13.72、2017年16.20、2018年17.17、2019年17.27；左轴对应票房（0—1000），右轴对应观影人次（0.00—20.00）
- 图2（堆叠柱状图）‘2015—2019年我国上映电影构成’：白色柱为国产电影（部），2015年278、2016年381、2017年355、2018年393、2019年412；灰色柱为进口电影（部），2015年80、2016年90、2017年109、2018年122、2019年129；每年上映总数需自行加总：2015年358、2016年471、2017年464、2018年515、2019年541部
阅读陷阱
- ⚠ 图1为双轴图，柱（票房，左轴0—1000）与线（观影人次，右轴0—20.00）刻度完全不同，不能直接比高低，读数必须先认轴认单位
- ⚠ 图1中观影人次折线趋缓（17.17→17.27几乎持平）而票房柱仍在上升，两者增长率严重背离，易把’票房增长’误当成’人次同步增长’
- ⚠ 图2为堆叠柱，柱高是国产+进口之和，图中只标注分段数值，‘上映电影总数’需自己加总（如2017年355+109=464），且2017年总数同比是下降的（471→464），易误判为增长
- ⚠ 第1题’平均票价’材料未直接给出，必须用图1票房÷观影人次跨指标合成；第2、3题的’同比增幅’需逐年计算后比较，2016年增幅的基期是2015年数据
- ⚠ 同名口径注意：‘电影票房’（亿元）与’观影人次’（亿人）量纲不同但数值相近（642.66 vs 17.27差异大易区分；12.60易与440.69混淆风险低，主要是双轴读图混淆）
- ⚠ 两图无交集指标，但小题会跨图取数（如综合判断题可能同时用到票价、影片部数），需明确各图各自覆盖的指标范围
小题群关系
该组题主要围绕三个模型：①平均票价=票房÷观影人次（题1直接考查，2019年≈642.66/17.27≈37.2元，2015年≈440.69/12.60≈35.0元，比较涨幅）；②逐年同比增幅的计算与比较（题2先找票房增幅最低年份2016年≈3.7%再求该年人次增幅≈8.9%；题3对图2加总后的上映总数逐年求增幅并数个数）；③合成指标的趋势判断（题4可能要求合成如’平均票价”场均人次’或’国产/进口占比’类指标并与折线趋势比对）；题5为综合判断题，需调取两图多个指标交叉验证。连环复用方面：题1合成的’平均票价’正是题4最可能的趋势判断对象，题2与题1共用图1票房与人次数据，题3与题4/5共用图2国产、进口部数，做题时应先把两图数据整理成一张5年总表再逐题使用
关联真题
- 2730989 深圳市考 2020 — 跨指标合成平均数（平均票价=票房÷观影人次）的两期做差比较
- 2730991 深圳市考 2020 — 增长率计算与比较（同比增幅超过10%的年份计数）
- 2730993 深圳市考 2020 — 同比增长量计算与折线趋势匹配（图形比对）
- 2730994 深圳市考 2020 — 综合判断题（趋势一致性比对+逐年增长率比较+平均票房合成+五年年均值计数）
- 2730990 深圳市考 2020 — 增长率计算与比较（两步设问：先比较票房各年同比增幅找最低年份，再求该年观影人次同比增幅）
材料原文
