对应关系-生物学关系(幼体与成体-变态发育)

考点:类比推理 / 对应关系-生物学关系(幼体与成体/变态发育)

问法模型:题干给出两个名词词对,判断词项间逻辑关系并选一致项 → 先确定一级关系(幼体:成体),再做二级辨析(变态发育、统称与否、生境)

推理链

  1. 第1步:题干’孑孓:蚊子’中,孑孓是蚊子的幼虫,前者为幼年时期、后者为成年时期,且孑孓经变态发育、需待在水中直至长成蚊子
  2. 第2步:用’造句法’提炼关系句式:‘A(幼体)经变态发育、在水中长成B(成体)‘,并逐项验证是否满足全部要件
  3. 第3步:A项’树苗’是所有树幼苗的统称,并非专指杨树的幼苗,且生长不属变态发育,排除
  4. 第4步:B项’羊羔’是羊幼仔的统称,并非专指绵羊的幼仔,且成长不属变态发育,排除
  5. 第5步:C项’蝌蚪’经变态发育长成青蛙,且蝌蚪需待在水中直至长成青蛙,与题干关系完全一致
  6. 第6步:D项’麦种’是小麦的种子,并非小麦幼年时期的另一称呼,且生长不属变态发育,排除

最快解法:⚡ 造句法+二级辨析:先造句’孑孓经过变态发育长成蚊子’,再以’变态发育’和’是否专一对应(非统称)‘两个标准筛选,B项虽同为’幼体:成体’但无变态发育且羊羔为统称,唯有C项双重满足

易错点

  • ⚠ 只看一级关系’幼体:成体’就选B,忽略变态发育这一二级辨析要件,且’羊羔’是羊幼仔的统称而非专指绵羊的幼仔
  • ⚠ 误选D:认为麦种能长成小麦即对应,但种子并非’幼年时期的称呼’,与孑孓(幼虫)性质不同
  • ⚠ 忽略’孑孓需待在水中’的水生生境特征,该特征恰是与C项蝌蚪——青蛙相互印证的关键加分点

母题抽象

🧩 当类比推理出现’幼体:成体’型词对时,先造句确定一级对应关系,再用’是否变态发育、幼体是否统称、生境是否一致’做二级辨析,排除仅一级相似的选项

同类特征:幼体与成体对应、变态发育、水生生境、统称与专称辨析、生物发育阶段、对应关系

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题干

孑孓:蚊子

选项

  • A. 树苗:杨树
  • B. 羊羔:绵羊
  • C. 蝌蚪:青蛙 ✅
  • D. 麦种:小麦

官方解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。 孑孓指蚊子的幼虫,前者是同一生物的幼年时期,后者是成年时期,且孑孓需待在水中直至长成蚊子。孑孓经过变态发育成为蚊子,二者是对应关系。 第二步:判断选项词语间逻辑关系。 A项,树苗是树的幼苗的统称,不仅仅是杨树的幼苗,且树苗生长不属于变态发育,与题干逻辑关系不一致,排除; B项,羊羔是羊的幼仔的统称,不仅仅是绵羊的幼仔,且羊羔成长不属于变态发育,与题干逻辑关系不一致,排除; C项,蝌蚪经过变态发育成为青蛙,且蝌蚪需待在水中直至长成青蛙,二者是对应关系,与题干逻辑关系一致,当选; D项,麦种是小麦的种子,并不是小麦的幼年的不同称呼,且麦种生长不属于变态发育,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为C。

给定材料

(无)