三词型-种属关系+功能对应（词语位置与二级辨析）
考点：类比推理 / 三词型-种属关系+功能对应（词语位置与二级辨析）
问法模型：三词型类比’刑罚：改造罪犯：处罚’→ 用造句法验证’词1是词3的一种（种属），词1的功能是词2（功能对应）‘，并核对词语位置顺序
推理链
- 第1步：题干’刑罚：改造罪犯：处罚’中，刑罚是处罚的一种，构成种属关系，且种（刑罚）在前、属（处罚）在后
- 第2步：刑罚的功能（目的）是改造罪犯，‘刑罚’与’改造罪犯’为功能对应关系，套用模板’X是Y的一种，X的功能是Z’
- 第3步：逐项代入，A项格言是语句的一种，格言的功能是指导言行，种属在前属在后、功能对应居中，与题干模板完全一致
- 第4步：B项审计是监督的一种（种属成立），但收入分配是审计作用的对象而非功能，功能对应不成立
- 第5步：C项借喻是比喻的一种，种属关系存在但词语顺序为’属：种’，与题干’种：属’顺序相反
- 第6步：D项科研是活动的一种（种属成立），但本质规律是科研探索的对象而非功能
- 第7步：只有A项同时满足种属关系（顺序一致）+功能对应，故选A
最快解法：⚡ 造句法+二级辨析：先造句’刑罚是处罚的一种，刑罚用来改造罪犯’，再对选项造句验证；排除时用二级辨析区分’功能’与’作用对象’，并核对种属两词的前后位置
易错点
- ⚠ B、D项的’收入分配”本质规律’是动作作用的对象，易误认为功能对应而错选
- ⚠ C项种属关系成立，但’比喻：借喻’属种词序与题干相反，易忽略位置对应
- ⚠ 功能对应应表述为’X的功能/目的是改造罪犯’，若写成’作用对象是罪犯’则方向混淆
母题抽象
🧩 当三词类比中’词1：词3’呈’种：属’关系且’词1：词2’像用途目的时，用造句法’词1是词3的一种，词1的功能是词2’逐项验证，警惕把作用对象当功能、以及种属词序颠倒的干扰项
同类特征：三词型类比、中间词是功能/目的、末位词是上位概念、种属关系词序固定、功能与对象二级辨析、造句验证法
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题干
刑罚：改造罪犯：处罚
选项
- A. 格言：指导言行：语句 ✅
- B. 审计：收入分配：监督
- C. 比喻：生动描写：借喻
- D. 科研：本质规律：活动
官方解析
第一步：判断题干词语间逻辑关系。 刑罚是指审判机关依据刑事法律对罪犯所施行的法律制裁。刑罚是处罚的一种，二者为种属关系；刑罚的功能是改造罪犯，二者为功能的对应关系。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。 A项：格言是指含有劝诫和教育意义的话。格言是语句的一种，二者为种属关系；格言的功能是指导言行，二者为功能的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选； B项：审计是指由专设机关依照法律对国家各级政府及金融机构、企业事业组织的重大项目和财务收支进行事前和事后的监督、检查。审计是监督的一种具体形式，二者为种属关系；但审计的功能是监督和检查收入分配，收入分配是审计的对象，二者为作用对象的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除； C项：借喻是比喻的一种，直接借比喻的事物来代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻词都不出现。借喻和比喻是种属关系，但词语顺序与题干相反；比喻的功能是生动描写，二者为功能的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除； D项：科研是活动的一种，二者为种属关系；但科研的功能是探索本质规律，本质规律是科研的对象，二者为作用对象的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为A。
给定材料
（无）