单定义-多要件对应排除
问法模型：题干给出’邻里效应’定义问’下列属于的是’→提取定义全部要件，逐项比对，四要件齐全者当选
推理链
- 第1步：拆解题干定义’邻里效应’为四个要件：①一定空间范围内（邻里主体）；②经验丰富的邻里行为（有实效示范）；③影响其他个体的社会经济行为；④他人出于收益考虑而学习、模仿、跟从
- 第2步：本题为’属于’类，采用要件排除法：四个要件缺一不可，逐项核对选项
- 第3步：A项’去年玉米格外高产’=经验丰富且有实效的邻里行为，邻居’买一样的种子’=社会经济行为+‘跟着买’=模仿跟从，图高产收益=出于收益考虑，四要件齐全
- 第4步：B项其他孩子’也进了职高’虽有跟从，但选职高的动机未体现’出于收益考虑’，且老孙儿子的选择并非’经验丰富’的实效示范，要件不全排除
- 第5步：C项小李’看到后也买了一辆’有模仿，但未体现买车的目的是’收益考虑’（可能是攀比等其他动机），缺动机要件排除
- 第6步：D项’网上的装修图’不属于’一定空间范围内的邻里行为’，主体要件不符，排除
- 第7步：只有A项同时满足全部定义要件，故选A
最快解法：⚡ 关键词法+排除法：紧扣’邻里+经验示范+收益考虑+模仿跟从’四要件，先用’主体’秒排D（网上非邻里），再用’收益动机’排B、C（只看到跟从行为、未见收益目的），A全要件满足当选
易错点
- ⚠ B项看到’吸引”也进了职高’就误判符合，忽略’出于收益考虑’与’经验丰富的实效示范’两要件缺失
- ⚠ C项看到’买了一辆（一样的车）‘误判为符合，行为相似不等于出于收益考虑
- ⚠ D项忽略’邻里/空间范围’这一主体要件，把网络信息误当邻里影响
母题抽象
🧩 当定义含’主体限定+行为方式+行为动机（收益/目的）‘多重要件时，用要件逐一排除法，凡缺任一要件（尤其’出于收益/目的’类动机要件）即排除，全要件满足者才当选
同类特征：‘属于’类单定义判断、定义含空间范围限定（邻里）、定义强调社会经济行为、定义强调动机要件（收益考虑）、定义强调学习模仿跟从、选项为生活情境短例需逐项找要件
相关题
- 16069976（福建 2026，相关度2）
题干
邻里效应是指在一定的空间范围内，经验丰富的邻里行为会对其他个体的社会经济行为产生影响，从而吸引其他个体出于收益考虑，向其学习、模仿和跟从。 根据上述定义，下列属于邻里效应的是:
选项
- A. 老赵去年种的玉米格外高产，今年村里的邻居都跟着他家买一样的种子 ✅
- B. 老孙的儿子初中毕业后选择上职高，这吸引了村里其他孩子也进了职高
- C. 村东的小张新买了一辆小轿车，村西的小李看到后，也买了一辆
- D. 小冯看了网上的装修图后很心动，也照图装修了自己家
官方解析
第一步：找出定义关键词。 “经验丰富的邻里行为会对其他个体的社会经济行为产生影响”、“吸引其他个体出于收益考虑”、“向其学习、模仿和跟从”。 第二步：逐一分析选项。 A项：老赵去年种的玉米格外高产，符合“经验丰富的邻里行为会对其他个体的社会经济行为产生影响”，邻居都跟着他家买一样的种子，符合“吸引其他个体出于收益考虑”、“向其学习、模仿和跟从”，符合定义，当选； B项：村里其他孩子和老孙的儿子一样选择了上职高，不符合“对其他个体的社会经济行为产生影响”、“吸引其他个体出于收益考虑”，不符合定义，排除； C项：小李只是效仿小张买了一辆小轿车，未体现出小李购买小轿车的目的，不符合“吸引其他个体出于收益考虑”，不符合定义，排除； D项：小冯按照网上的装修图装修了自己家，不符合“经验丰富的邻里行为”，不符合定义，排除。 故正确答案为A。
给定材料
（无）
疑点（官方解析可能有误，待人工复核）
B项官方解析称其’不符合对其他个体的社会经济行为产生影响’，但选项明言’吸引了村里其他孩子也进了职高’，影响要件似已呈现；B项更准确的排除理由是缺’经验丰富的实效示范’与’出于收益考虑’。此瑕疵不影响正确答案A。