逻辑关系-对应关系（时间顺承+主体一致性二级辨析）
考点：类比推理 / 逻辑关系-对应关系（时间顺承+主体一致性二级辨析）
问法模型：三词型类比给出同一流程的三个环节 → 先验证时间顺承关系，再逐项核对各环节’执行主体是否一致’做二级辨析
推理链
- 第1步：题干’提起公诉→宣告判决→收押罪犯’是刑事司法流程的时间先后顺承关系
- 第2步：二级辨析主体：‘提起公诉’主体为检察院，‘宣告判决’主体为法院，‘收押罪犯’主体为监狱或看守所，三个环节主体不一致
- 第3步：A项’撰写教案→课堂教学→解答疑问’虽为顺承，但三者主体均为老师，与题干’主体不一致’特征矛盾，排除
- 第4步：B项’手机点餐→外卖送餐→五星好评’虽为顺承，但’手机点餐’与’五星好评’主体均为顾客，非三个主体各不相同，排除
- 第5步：C项’违章行驶→交警处罚→行人受伤’实际合理顺序应为违章→受伤→处罚，与题干顺承顺序不一致，排除
- 第6步：D项’方案设计→建筑施工→竣工验收’为顺承关系，主体分别为建筑设计研究院、建设单位、监理单位，三个主体不一致，与题干完全对应，当选
最快解法：⚡ 顺承关系+主体定位法：先确认三词按时间先后排列，再给每个环节找执行主体，主体’全不相同’且顺序一致的才选——A项主体全是老师、B项首尾主体都是顾客，一眼排除，锁定D
易错点
- ⚠ 只看到’时间顺承关系’就选A，忽略二级辨析’主体是否一致’这一关键差异
- ⚠ C项看似也是流程三环节，忽略其真实时序是’违章→受伤→处罚’，与题干’处罚’在前的顺序不符
- ⚠ B项误判为’三个主体不同’，实际’手机点餐’与’五星好评’均为顾客发出，首尾主体相同
母题抽象
🧩 当类比推理三词呈现’流程环节’特征时，先验证时间顺承顺序，再做’主体一致性’二级辨析，仅当三环节顺序一致且执行主体各不相同时才与题干匹配
同类特征：三词型类比、时间顺承关系、流程环节、主体不一致、二级辨析-执行主体、司法/工程类流程词
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题干
提起公诉：宣告判决：收押罪犯
选项
- A. 撰写教案：课堂教学：解答疑问
- B. 手机点餐：外卖送餐：五星好评
- C. 违章行驶：交警处罚：行人受伤
- D. 方案设计：建筑施工：竣工验收 ✅
官方解析
第一步：判断题干词语间逻辑关系。 首先“提起公诉”，其次“宣告判决”，最后“收押罪犯”，三者为时间先后顺序的对应关系，且“提起公诉”的主体为检察院，“宣告判决”的主体为法院，“收押罪犯”的主体为监狱或看守所，三者主体不一致。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。 A项：首先“撰写教案”，其次“课堂教学”，最后“解答疑问”，三者为时间先后顺序的对应关系，但三者的主体均为老师，与题干逻辑关系不一致，排除； B项：首先“手机点餐”，其次“外卖送餐”，最后“五星好评”，三者为时间先后顺序的对应关系，但“手机点餐”和“五星好评”的主体均为顾客，与题干逻辑关系不一致，排除； C项：首先“违章行驶”，其次“行人受伤”，最后“交警处罚”，三者为时间先后顺序的对应关系，但与题干顺序不一致，与题干逻辑关系不一致，排除； D项：首先“方案设计”，其次“建筑施工”，最后“竣工验收”，三者为时间先后顺序的对应关系，且“方案设计”的主体为建筑设计研究院，“建筑施工”的主体为建设单位，“竣工验收”的主体为监理单位，三者主体不一致，与题干逻辑关系一致，当选。 故正确答案为D。
给定材料
（无）