类比推理 / 语义关系-并列关系（反对关系与矛盾关系辨析）
3 题 · 3 个地区 · 2016–2017年
核心立场（母题抽象）
- 🧩 当题干出现’两个并列名词’时，先用造句确认是否同属一类，再用’找第三者’法细分：同属且存在第三种可能→反对关系（如货币、文体）；非此即彼无第三种→矛盾关系（如阴/阳、生/死）；度量维度或类别不同→全异但非并列，直接排除
- 🧩 当题干两词同属一个大类但大类中还存在其他成员（如两门学科、两种蔬菜）时，先锁定’并列-反对关系’，再用’同一事物=全同、部分重叠=交叉、非此即彼=矛盾、此外还有=反对’四级标签逐一排除选项。
- 🧩 当题干两词同属一类且看似对立时，先检验’除这二者外是否还有第三种同类事物’：有→反对关系，无→矛盾关系，再用同一标准逐项验证选项
真题（跨卷聚合）
- 1791792 江苏 2016 — 语义关系-并列关系（反对关系与矛盾关系辨析）
- 2052026 吉林 2017 — 语义关系-并列关系（反对关系与矛盾关系辨析）
- 4768027 四川 2017 — 语义关系-并列关系（反对关系与矛盾关系辨析）
疑点待复核（1）
蒸馏时发现官方解析或题干可能存在问题，逐条人工复核后在此勾选（勾选状态在重新导出时会保留）：
- 2052026 吉林 2017 — 官方解析自认B项’教师和医生也可以是两种不同的职业，是并列关系’，若按此解释B项与题干同为并列（反对）关系将出现双解；官方以’选择能得出唯一答案的解释’采交叉关…