语义关系-种属关系与并列关系(反对关系vs矛盾关系二级辨析)

考点:类比推理 / 语义关系-种属关系与并列关系(反对关系vs矛盾关系二级辨析)

问法模型:三词类比题给出’大类:子类A:子类B’结构 → 先验证第一词与后两词的种属关系,再辨析后两词是反对关系还是矛盾关系,逐项排除

推理链

  1. 第1步:题干’相声’与’评书’均是’曲艺’的一种,二者与’曲艺’构成种属关系
  2. 第2步:相声、评书之外还存在其他曲艺形式,二者并列但不穷尽,故为反对关系而非矛盾关系
  3. 第3步:A项’民法”刑法’均是’法律’的一种(种属关系),除二者外还有宪法等,故为反对关系,与题干逻辑一致
  4. 第4步:B项’男生’与’女生’非此即彼、构成矛盾关系,与题干的反对关系不一致,排除
  5. 第5步:C项’中学”小学’是具有’教育’功能的机构,与’教育’为功能对应关系而非种属关系,排除
  6. 第6步:D项’足球’是’运动’的一种,但’弓箭’是兵器而非运动,三者关系结构不一致,排除
  7. 第7步:仅A项同时满足’前词与后两词构成种属+后两词构成反对并列’,故选A

最快解法:⚡ 二级辨析法+排除法:先造句验证第一词与后两词是否均为种属(‘相声是曲艺”民法是法律’,排除C项功能对应、D项弓箭无关),再辨析后两词并列——有第三种情况为反对(A项民法/刑法之外还有宪法),非此即彼为矛盾(B项男生/女生),选反对的A

易错点

  • ⚠ 混淆反对关系与矛盾关系:‘男生/女生’看似对立实为矛盾(非此即彼),而’相声/评书”民法/刑法’之外均有其他种类,属反对关系
  • ⚠ C项误判为种属:‘中学’是学校机构而非’教育’的一种,二者实为功能对应关系,须先验证第一层种属再下结论
  • ⚠ D项只看到’足球是运动’就匆忙比对,忽略’弓箭’与’运动’无种属关系,三词结构不完整

母题抽象

🧩 当三词类比题出现’大类:子类A:子类B’结构时,先用造句法验证种属关系(‘子类是大类的一种’),再用’是否存在第三种情况’区分反对关系与矛盾关系,排除矛盾关系项和对应关系项

同类特征:三词类比题、种属关系、并列关系、反对关系与矛盾关系辨析、大类包含两个子类、功能对应干扰项

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题干

曲艺:相声:评书

选项

  • A. 法律:民法:刑法 ✅
  • B. 学生:男生:女生
  • C. 教育:中学:小学
  • D. 运动:足球:弓箭

官方解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。 “相声”是指用说笑话、滑稽问答、说唱、模仿等引起观众发笑;“评书”多讲说长篇故事,用折扇、手帕、醒木等做道具,二者为反对关系,且二者均是“曲艺”的一种,与“曲艺”构成种属关系。 第二步:判断选项词语间逻辑关系。 A项:除“民法”“刑法”外还包括宪法等,因此二者为反对关系,与“法律”均构成种属关系,与题干逻辑关系一致,当选; B项:“男生”与“女生”为矛盾关系,与题干逻辑关系不一致,排除; C项:“中学”与“小学”为反对关系,二者均具有“教育”的功能,二者与“教育”构成对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除; D项:“足球”是一种“运动”,二者为种属关系,但“弓箭”是一种兵器,与其他两词无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为A。

给定材料

(无)