语义关系-功能对应（事物与其功能-效果对应）
考点：类比推理 / 语义关系-功能对应（事物与其功能/效果对应）
问法模型：题干给出一对词’历史：明智’，问哪组词逻辑关系与之一致 → 先用造句法判定题干逻辑关系类型（功能对应），再逐项归类比对
推理链
- 第1步：分析题干’历史：明智’——可造句’（读/研究）历史可以使人明智’，‘明智’是历史（读史）带来的功能效果，二者为功能对应关系
- 第2步：确定方法——用’X可以（使人）Y’句式验证功能对应，并按’功能对应/产物对应/并列/无关系’四种类型逐项归类选项
- 第3步：A项’国家：政策’——造句为’国家制定政策’，是主体与产出物的对应（动作-产物），不是功能对应，排除
- 第4步：B项’小说：诗歌’——二者同为文学体裁，是并列关系，排除
- 第5步：C项’制度：学问’——制度是办事规程/行动准则，学问是知识，造句后无稳定逻辑关系，排除
- 第6步：D项’法律：约束’——造句’（实施）法律可以约束（人的行为）‘，法律的功能是约束，与题干同为功能对应，当选
最快解法：⚡ 造句法：直接套’X可以使人/可用来Y’句式——‘读史可以明智’与’法律可以约束（行为）‘结构一致，A为’国家制定政策’（产物）、B为并列、C无关系，秒选D
易错点
- ⚠ 把’历史：明智’误判为主谓关系或动宾关系，忽略’明智’是历史带来的功能/效果而非历史自身的状态
- ⚠ A项’国家：政策’形似’事物：作用对象’，易误认为功能对应；实为国家与政策的产物/内容对应关系，需区分’功能效果’与’动作产物’
- ⚠ D项’约束’兼有动词和名词词性，需造句确认是’法律约束（人）‘的主动功能，而非’法律被约束’的被动误读
母题抽象
🧩 当题干两词可造句为’（接触/使用）X可以使人或物Y’且Y为X带来的功能效果时，判定为功能对应关系，在选项中找同样满足该句式的词组，并警惕’动作-产物”并列关系”无逻辑关系’三类干扰项
同类特征：两词项类比推理、前项为领域名词（历史），后项为抽象效果词（明智）、可造句’X可以使人Y’、考查功能对应关系、选项混排并列关系与产物关系作干扰
相关题
- 1796412（黑龙江 2016，相关度1）
题干
历史：明智
选项
- A. 国家：政策
- B. 小说：诗歌
- C. 制度：学问
- D. 法律：约束 ✅
官方解析
第一步：判断题干词语间逻辑关系。 历史可以明智，二者是功能对应关系。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。 A项：国家可以制定政策，二者不是功能对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除； B项：小说和诗歌是两种不同的文体，二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除； C项：制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，学问一般指知识，二者没有明显的逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除； D项：法律可以约束，二者是功能对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。 故正确答案为D。
给定材料
（无）