逻辑关系-对应关系-方式（手段）对应
问法模型：给出二元词项’降价：促销’，要求找词项间逻辑关系一致的选项 → 先判定题干关系类型（造句法），再逐项代入同句式验证
推理链
- 第1步：分析题干’降价：促销’——降价是促进销售的一种具体手段，可造句’降价是一种促销的方式’，二者为方式对应关系
- 第2步：确立解题规则——用造句法’A是B的一种方式’作为统一句式，检验各选项能否套入同一关系类型
- 第3步：A项’编程：语言’——编程与语言之间无必然的方式对应，语言只是编程的载体/工具语境，造句’编程是一种语言的方式’不成立，排除
- 第4步：B项’复习：考试’——复习是为考试做准备的行为，并非考试进行的方式，造句’复习是一种考试的方式’不成立，排除
- 第5步：C项’实验：研究’——实验是一种研究方式，造句’实验是一种研究的方式’成立，与题干方式对应关系一致
- 第6步：D项’实践：真理’——实践是检验真理的标准，属’标准—对象’对应而非方式对应，造句’实践是一种真理的方式’不成立，排除
- 第7步：唯C项与题干同为方式对应关系，故正确答案为C
最快解法：⚡ 造句法+排除法：先造句’降价是一种促销的方式’锁定关系类型，再套同一句式逐项验证——‘复习是一种考试的方式’（×，复习是考前准备）、‘实践是一种真理的方式’（×，实践是检验标准），唯’实验是一种研究的方式’（√）成立，秒选C
易错点
- ⚠ ‘相关性’干扰：B项复习与考试、D项实践与真理均与题干词语’相关’，误把’词义相关’当成’逻辑关系一致’而错选B或D
- ⚠ 混淆关系类型：‘方式对应’与’准备—目的关系’（复习：考试）、‘标准—对象关系’（实践：真理）形态相近，需用造句法严格区分
- ⚠ 忽略造句的方向性：必须按’前者是后者的方式’语序验证，若反着造句（如’促销是一种降价的方式’）会误判关系
母题抽象
🧩 当类比推理题干两词可造句为’A是B的一种方式/手段’时，判定为方式对应关系，用同一句式逐项套验证，警惕与题干’相关但关系类型不同’（准备、标准、工具）的强干扰项
同类特征：二元词项类比推理、行为性名词词组、可套’A是B的一种方式’句式、方式/手段对应关系、存在’词义相关但关系不符’的干扰项
相关题
（暂无）
题干
降价：促销
选项
- A. 编程：语言
- B. 复习：考试
- C. 实验：研究 ✅
- D. 实践：真理
官方解析
第一步：判断题干词语间逻辑关系。 降价是一种促销的方式，二者为方式对应关系。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。 A项：编程是编写程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，和语言没有必然的逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除； B项：复习不是考试的一种方式，而是为考试做准备，与题干逻辑关系不一致，排除； C项：实验是一种研究的方式，二者为方式对应关系，与题干逻辑关系一致，当选； D项：实践是检验真理的标准，二者不是方式对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为C。
给定材料
（无）