语义关系-活动、工具与目的的对应（造句法）
考点：类比推理 / 语义关系-活动、工具与目的的对应（造句法）
问法模型：三词类比给出’活动：工具：目的’结构 → 用造句法将题干造句（‘通过器械健身以塑造形体’），再逐项套用同一句式验证
推理链
- 第1步：题干三词为’健身：器械：形体’，器械是健身过程中使用的工具，塑造形体是健身的目的，构成’活动—工具—目的’对应
- 第2步：确定造句模板’通过X（工具）进行Y（活动），达到Z（目的）‘，作为逐项验证标准
- 第3步：A项’阅兵：坦克：广场’，坦克是阅兵的工具，但广场是阅兵的场所而非目的，第三词错位，排除
- 第4步：B项’教育：书本：知识’，书本是教育使用的工具，传授知识是教育的目的，与题干结构完全一致
- 第5步：C项’勘探：矿产：石油’，矿产是勘探的对象（客体）而非工具，且石油是矿产的一种（种属关系），两词均错位，排除
- 第6步：D项’导航：汽车：卫星’，汽车不是导航的工具（导航工具是指南针、导航仪），卫星才是用于导航的工具，工具词位置放反，排除
- 第7步：仅B项满足’工具+目的’双重对应，故选B
最快解法：⚡ 造句法：把题干造句’用器械健身来塑造形体’，B项造句’用书本教育来传授知识’句式完全一致，直接锁定B
易错点
- ⚠ 忽略第三词的属性：A项’广场’是场所、不是目的，若只看前两词（活动+工具）会误选A
- ⚠ 混淆’工具’与’客体’：C项矿产是勘探的对象而非工具，易凭’勘探矿产’的惯常搭配误判
- ⚠ 工具与使用对象错位：D项汽车是导航的作用对象而非工具，真正工具是卫星方向的导航仪/卫星，易混淆位置
母题抽象
🧩 当题干三词呈’动词性活动：名词：名词’结构时，优先造句’通过第二词（工具/手段）进行第一词（活动）以实现第三词（目的/结果）‘，逐项验证两个名词是否分别为工具与目的
同类特征：三词类比推理、第一词为动词性活动、第二词为工具、第三词为活动目的、需双重关系同时匹配、造句法验证
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题干
健身：器械：形体
选项
- A. 阅兵：坦克：广场
- B. 教育：书本：知识 ✅
- C. 勘探：矿产：石油
- D. 导航：汽车：卫星
官方解析
第一步：判断题干词语间逻辑关系。 器械是健身过程中使用的一种工具，健身的目的是塑造形体。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。 A项：坦克是阅兵中使用的一种工具，但广场是阅兵对应的场所，与题干逻辑关系不符，排除； B项：书本是教育过程中使用的一种工具，教育的目的是传授知识，与题干逻辑关系相符，当选； C项：矿产是勘探的客体，不是勘探使用的一种工具，与题干逻辑关系不符，排除； D项：汽车不是导航的一种工具，导航的工具应该是指南针、导航仪等，与题干逻辑关系不符，排除； 故正确答案为B。
给定材料
（无）