逻辑关系-对应关系（时间顺承+基础-结果对应）
考点：类比推理 / 逻辑关系-对应关系（时间顺承+基础/结果对应）
问法模型：题干给出一对词项判断逻辑关系 → 先判定顺承对应关系，再逐项找’时间先后+前者为后者基础’双重匹配
推理链
- 第1步：分析题干’谋事：成事’，先谋事后成事，谋事是成事的基础，成事是谋事的结果，二者为时间先后顺序的对应关系，且暗含条件/因果两层关系
- 第2步：确定判定规则——选项必须同时满足’时间先后顺承’和’前者是后者的基础、后者是前者的结果’两个条件
- 第3步：A项表率指好榜样、示范指做出可供大家学习的典范，二者为近义关系；B项信心和胆量是两种不同的心理状态，为并列关系；均无顺承对应
- 第4步：C项先调查后发言，调查是发言的基础，发言是调查的结果，与题干双重关系完全一致
- 第5步：D项先出生后教育虽有时间先后，但教育不是出生的结果，缺少基础/结果对应，排除
- 第6步：只有C项与题干逻辑关系一致，当选C
最快解法：⚡ 造句验证法：造句’谋事是成事的基础’与’调查是发言的基础’均通顺且含因果，而’出生是教育的基础’不成立（教育非出生之结果），直接锁定C排除D；A近义、B并列一眼排除
易错点
- ⚠ 只看’时间先后’表面顺承而忽略’基础-结果’因果层，误选D
- ⚠ 将A项表率与示范误判为顺承关系（实际是近义关系）
- ⚠ 认为信心能带来胆量而误判B项为因果顺承（实为并列的心理状态）
母题抽象
🧩 当题干两词构成’先A后B且A是B的基础、B是A的结果’时，选同时满足时间顺承+条件因果的选项；仅有时间先后而无因果关系的选项（如出生：教育）是高频陷阱
同类特征：两个动词性词项、时间先后顺承、前者是后者的前提基础、后者是前者的结果、对应关系而非近义或并列、需双层关系同时匹配
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题干
谋事：成事
选项
- A. 表率：示范
- B. 信心：胆量
- C. 调查：发言 ✅
- D. 出生：教育
官方解析
第一步：判断题干词语间逻辑关系。 先谋事，后成事，谋事是成事的基础，成事是谋事的结果，二者为时间先后顺序的对应关系。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。 A项：表率指好榜样，示范指做出某种可供大家学习的典范，二者为近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除； B项：信心和胆量是两种不同的心理状态，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除； C项：先调查，后发言，调查是发言的基础，发言是调查的结果，二者为时间先后顺序的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选； D项：先出生，后教育，但教育不是出生的结果，与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为C。
给定材料
（无）