单定义-关键词对应（手段+目的要素验证）
考点：定义判断 / 单定义-关键词对应（手段+目的要素验证）
问法模型：给出’情感激励法’的属+手段+目的式定义，问’属于情感激励效果的一项是’→提取定义关键词后逐项匹配的符合性判断模型
推理链
- 第1步：拆解定义主干：情感激励法=‘通过良好的情感关系’（手段）+‘激发被管理者的积极性’（核心机制）+‘达到提高工作效率’（目的）的管理激励方法
- 第2步：确定判定所需两个必要关键词：①良好情感关系；②激发积极性（正向情绪）
- 第3步：A项’员工指责经理后被人讽刺、打击、报复’是负面关系，结果’感到很无奈’是消极情绪，两个关键词均不满足，排除
- 第4步：B项’被怀疑收取好处费被责令待岗反省’是惩罚性负面关系，‘很伤心’是消极情绪，两个关键词均不满足，排除
- 第5步：C项’得到领导赞许’体现领导与职工间的良好情感互动（手段①），‘产生了继续坚持下去的情绪’即积极性被激发（关键词②），双重满足，符合定义
- 第6步：D项’不允许职工谈论家常事’是硬性禁令，既无情感关系也无积极性激发，两个关键词均不满足，排除
- 第7步：仅C项同时满足’良好情感关系+激发积极性’，故选C
最快解法：⚡ 关键词法：抓定义中’良好的情感关系’和’激发积极性’两词，扫选项找’赞许→坚持情绪’的正向情感互动，秒排A、B、D三项负面/中性管理措施
易错点
- ⚠ 误把’无奈”伤心’等明显情绪词当作’情感’要素，忽略定义要求的必须是正向激发积极性的情感关系
- ⚠ 只看到C项未出现’情感’字样而漏选，实际’领导赞许’正是良好情感关系的具体体现
- ⚠ 忽略定义中的目的要素’提高工作效率’，错选仅有管理行为但无激励效果的D项
母题抽象
🧩 当题干给出’通过…（手段）激发/达到…（目的）‘结构的管理学单定义时，提取手段词和效果词两个关键词，凡选项为负面关系或消极情绪的直接排除，正选须手段、效果双满足
同类特征：情感激励法、良好的情感关系、激发被管理者的积极性、提高工作效率、管理激励方法、问’属于’型肯定命题
相关题
（暂无）
题干
情感激励法，是指通过良好的情感关系，激发被管理者的积极性，从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。根据上述定义，下列属于情感激励效果的一项是：
选项
- A. 一名员工由于在大会上指责经理，被人讽刺、打击、报复，感到很无奈
- B. 一名员工被怀疑私自收取顾客好处费而被责令待岗反省，他很伤心
- C. 职工的思想和行动得到领导赞许，产生了继续坚持下去的情绪 ✅
- D. 经理办公室决定，以后不允许职工在公司内谈论家常事
官方解析
第一步：找出定义关键词。 “通过良好的情感关系”、“激发被管理者的积极性”。 第二步：逐一分析选项。 A项，员工在大会上指责经理，不符合关键词“通过良好的情感关系”，之后被打击报复心情无奈，不符合关键词“激发被管理者的积极性”，不符合定义，排除； B项，员工被怀疑私自收取顾客好处费而被责令待岗反省，不符合关键词“通过良好的情感关系”，很伤心，不符合关键词“激发被管理者的积极性”，不符合定义，排除； C项，职工的思想和行动得到领导赞许，符合关键词“通过良好的情感关系”，职工产生了继续坚持下去的情绪，符合关键词“激发被管理者的积极性”，符合定义，当选； D项，不允许职工在公司内谈论家常事，不涉及关键词“通过良好的情感关系”，也没有体现关键词“激发被管理者的积极性”，不符合定义，排除。 故正确答案为C。
给定材料
（无）