单定义-要件匹配（并列双表现择一符合）
问法模型：问法为’下列描述属于人民币贬值的是’→ 提取定义中两个并列表现（国内购买力下降/对外汇率下降），任一表现成立即符合，逐项对照排除
推理链
- 第1步：从题干提取定义要点：货币贬值是’货币所代表的价值量或含金量的降低’，且表现在两方面——‘货币在国内购买力的下降’或’本国货币对外币的比价（对外汇率）下降’
- 第2步：明确判断规则：选项只需满足两个表现中的任意一个即可符合定义（‘表现在两个方面’为’或’关系）
- 第3步：A项：100美元兑换人民币由600元变为700元，即同样多的美元换取更多人民币，说明人民币对美元比价下降，符合’对外汇率下降’
- 第4步：B项：100元人民币买大米由20斤变为30斤，购买力上升而非下降，与’国内购买力下降’相反，排除
- 第5步：C项：100美元兑换人民币保持600元不变，比价无变化，不符合’对外汇率下降’，排除
- 第6步：D项：100美元兑换人民币由600元变为500元，换取的人民币变少，说明人民币比价上升（升值），与定义相反，排除
- 第7步：只有A项符合定义任一表现，故选A
最快解法：⚡ 排除法+方向判定口诀：‘美元换的人民币变多=人民币贬值（汇率下降），变少=升值，不变=未贬值’，直接锁定A；同时用’买的东西变多=购买力上升=升值’秒杀B项
易错点
- ⚠ 把’外汇兑换人民币数量变化’的方向搞反：美元兑换人民币变多，实际是人民币贬值而非升值
- ⚠ 忽略定义是’两个表现’并列（或关系），误以为需同时满足国内购买力下降和汇率下降两条件
- ⚠ 误将B项’买更多大米’当作贬值表现，实际购买力上升属于升值方向
母题抽象
🧩 当定义题干给出’某概念的两种并列表现’且选项为数量变化的具体情境时，先判断每个选项中变化的’方向’（上升/下降/不变），任一表现方向与定义一致即符合，方向相反或不变均排除
同类特征：货币贬值的对称定义、表现在两个方面（并列或关系）、国内购买力的下降、对外汇率下降、问’属于’类肯定式提问、选项均为数字对比情境
相关题
（暂无）
题干
货币贬值，是货币升值的对称，是指货币所代表的价值量或含金量的降低。表现在两个方面：一是货币在国内购买力的下降，二是本国货币对外币的比价（对外汇率）下降。 根据上述定义，下列描述属于人民币贬值的是：
选项
- A. 100美元去年兑换600元人民币，今年可兑换700元人民币 ✅
- B. 100元人民币去年可以买20斤大米，今年可以买30斤大米
- C. 100美元去年兑换600元人民币，今年仍兑换600元人民币
- D. 100美元去年兑换600元人民币，今年可兑换500元人民币
官方解析
第一步：找出定义关键词。 “价值量或含金量降低”、“货币在国内购买力的下降”、“本国货币对外币的比价（对外汇率）下降”。 第二步：逐一分析选项。 A项：100美元可以兑换的人民币变多，说明了人民币对美元的比价下降，符合“对外汇率下降”，符合定义，当选； B项：100元人民币可以购买更多的大米说明人民币在国内购买力上升了，不符合“货币在国内购买力下降”，不符合定义，排除； C项：100美元兑换的人民币不变，说明人民币对美元的比价没有变化，不符合“对外汇率下降”，不符合定义，排除； D项：100美元可以兑换的人民币变少，说明了人民币对美元的比价有所上升，不符合“对外汇率下降”，不符合定义，排除。 故正确答案为A。
给定材料
（无）