单定义-公式型定义（分子分母拆解+要素对应）
考点：定义判断 / 单定义-公式型定义（分子分母拆解+要素对应）
问法模型：问’属于提高选择或然率的传播行为’→把定义核心公式当作分数：提高或然率=分子’报偿的保证’增大或分母’费力的程度’减小，且行为须针对’大众传播内容’，逐项验证
推理链
- 第1步：从题干提取公式’选择或然率=报偿的保证/费力的程度’，其中’报偿的保证’指内容满足选择者需要的程度（吸引力和实用性），‘费力的程度’指获取传播内容和使用传播途径的难度
- 第2步：确定判定标准——‘提高选择或然率’等价于分子变大（内容更贴合需要）或分母变小（获取更省力），且主体须是影响’大众传播内容’选择的传播行为
- 第3步：A项’推荐符合其偏好的视频’→内容贴近用户需求，吸引力和实用性提高（分子↑）；平台直接推送，获取难度小（分母↓），选择或然率提高
- 第4步：B项’播放之前被插入2分钟广告’→用户观看须多等2分钟，‘获取传播内容和使用传播途径的难度’增大（分母↑），或然率降低
- 第5步：C项’商家优化商品布局、畅销品放出口处’属线下销售行为，不涉及’大众传播内容’的选择，主体不符
- 第6步：D项’开机后须先注册登录，才可搜索’→增加使用传播途径的难度（分母↑），或然率降低
- 第7步：逐项对照，仅A项同时满足传播行为+或然率提高，与正确答案A一致
最快解法：⚡ 公式法（分数模型）：定义即分数，‘提高或然率’=分子变大或分母变小；A’推荐偏好’使分子变大且获取变易使分母变小；B插广告、D注册登录均使分母变大；C非大众传播行为，秒选A
易错点
- ⚠ 忽略主体限定’大众传播内容/传播行为’，被C项’畅销品放出口、扫码支付’的降低费力表象迷惑而误选
- ⚠ 只盯’费力的程度’单向思考，漏掉’报偿的保证’（分子）提高同样能提升或然率，从而在A项上犹豫
- ⚠ 把’插入广告”注册登录’误当作增加内容吸引力/保障，忽视其实质是提高了获取和使用途径的难度
母题抽象
🧩 当题干定义含公式（结果量=A/B）且问’提高/降低该量的行为’时，先拆出分子分母的界定语句，再找’使分子增大或分母减小’且主体符合定义适用范围的选项
同类特征：核心公式：选择或然率=报偿的保证/费力的程度、报偿的保证=满足需要的程度、吸引力和实用性、费力的程度=获取内容和使用途径的难度、限定对象：大众传播内容、传播行为、问法：属于提高……的传播行为、公式型单定义
相关题
（暂无）
题干
选择或然率理论解释的是影响受众对大众传播内容选择的决定性因素。该理论的核心公式是：选择或然率=报偿的保证/费力的程度。其中，报偿的保证指的是传播内容满足选择者需要的程度，即内容对于受众的吸引力和实用性；费力的程度指的是获取传播内容和使用传播途径的难度。 根据上述定义，下列属于提高选择或然率的传播行为的是：
选项
- A. 视频号平台借助数据分析和个性化算法，给用户推荐符合其偏好的视频 ✅
- B. 时下流行的某影视作品在播放之前被插入一段2分钟的广告
- C. 某商家优化了商品布局，将畅销商品放在出口处，顾客可直接扫码支付
- D. 电视内置视频播放软件，开机后须先注册登录，才可搜索相关内容观看
官方解析
第一步：找出定义关键词。 选择或然率理论：“影响受众对大众传播内容选择的决定性因素”、“该理论的核心公式是：选择或然率=报偿的保证/费力的程度”； 报偿的保证：“传播内容满足选择者需要的程度”、“内容对于受众的吸引力和实用性”； 费力的程度：“获取传播内容和使用传播途径的难度”。 第二步：逐一分析选项。 A项：平台推荐用户偏好的视频，说明传播内容贴近用户需求，对用户具有吸引力，提高了“传播内容满足选择者需要的程度”和“内容对于受众的吸引力和实用性”，即“报偿的保证”提高了，平台推荐说明用户获取传播途径的难度小，降低了“获取传播内容和使用传播途径的难度”，即“费力的程度”降低了，而“选择或然率=报偿的保证/费力的程度”，因此属于提高选择或然率的传播行为，符合定义，当选； B项：影视作品在播放之前被插入一段2分钟的广告，增加了用户观看影视作品的难度，提高了“获取传播内容和使用传播途径的难度”，即“费力的程度”提高了，而“选择或然率=报偿的保证/费力的程度”，因此属于降低选择或然率的传播行为，不符合定义，排除； C项：某商家将畅销商品放在出口处，不涉及传播内容，不符合“影响受众对大众传播内容选择的决定性因素”，不符合定义，排除； D项：电视内置视频播放软件，开机后须先注册登录，才可搜索相关内容观看，增加了用户看视频的难度，提高了“获取传播内容和使用传播途径的难度”，即“费力的程度”提高了，而“选择或然率=报偿的保证/费力的程度”，因此属于降低选择或然率的传播行为，不符合定义，排除。 故正确答案为A。
给定材料
（无）