单定义-多要点匹配(对立型定义:显性知识-隐性知识-基于身体的隐性知识)

考点:定义判断 / 单定义-多要点匹配(对立型定义:显性知识/隐性知识-基于身体的隐性知识)

问法模型:题干为’显性—隐性—基于身体的隐性’层层嵌套的对立型定义,问法为’运用…最典型的一项’→ 先用反向定义(显性=可用符码系统完整表述)排除,再用正向关键词验证最典型选项

推理链

  1. 第1步:从题干提取定义要点:隐性知识=‘知道却难以言述’+‘依靠个人经验获取’;‘基于身体的隐性知识’还须’根植于人类身体机能的运用或对于工具的使用’
  2. 第2步:确定排除标准:显性知识是’能够被人以一定符码系统(语言、数学公式、图表等)加以完整表述’,凡可用符码表述者即非隐性
  3. 第3步:A项金融软件可用程序语言完整表述,属显性知识,排除;B项’讲故事、打比方’是语言符码表述成语含义,属显性知识,排除
  4. 第4步:D项’浮力原理’可用数学公式完整表述,属显性知识,排除
  5. 第5步:C项’20年外科手术经验’——依靠个人经验获取、难以言述、且在手术中直接运用身体机能与工具操作,三个要点全部满足
  6. 第6步:与选项对照,仅C项同时满足隐性+基于身体两重要求,故为最典型的一项

最快解法:⚡ 关键词法+排除法:抓’难以言述、不可用符码完整表述’这一反向标准,A(程序语言)、B(语言讲述)、D(数学公式)均可符码化,一票排除,秒选C

易错点

  • ⚠ 忽略嵌套限定语’基于身体的’,只验证’隐性知识’要点,可能放宽标准误选
  • ⚠ 误以为20年手术经验可写成教材传授(显性),从而错误排除C;须知经验本身难以言述,教材只是不完备的近似
  • ⚠ 狭隘理解’身体机能’,忽略定义中’或对于工具的使用’也属于基于身体的隐性知识范畴

母题抽象

🧩 当题干给出’A与B相对’的对立型定义且问’最典型的一项’时,先用反向定义(A的特征)排除明显符合A的选项,再用B的全部关键词逐一正向验证,选要点覆盖最全者

同类特征:能够被人以一定符码系统加以完整表述、知道却难以言述、依靠个人经验获取、根植于人类身体机能的运用或对于工具的使用、最典型的一项

相关题

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题干

显性知识,是能够被人以一定符码系统(如语言、数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识与其相对,通常是指人们知道却难以言述的知识,依靠个人经验获取。基于身体的隐性知识是指主体在认识过程中所产生和应用的隐性知识,多根植于人类身体机能的运用或对于工具的使用。 根据上述定义,下列行为运用基于身体的隐性知识最典型的一项是:

选项

  • A. 某公司开发了一套金融软件,能够让用户不花现金就可以模拟炒股的情形
  • B. 幼儿园老师通过讲故事、打比方等方法帮助孩子们理解一些成语的含义
  • C. 一位具有20年外科手术经验的医生为患者进行骨髓移植手术 ✅
  • D. 一些研究者利用浮力原理制造潜水艇,并设计了能够减少阻力的流线外形

官方解析

第一步:找到定义关键词。 基于身体的隐性知识关键词为“难以言述”、“依靠个人经验获取”、“根植于人类身体机能的运用或对于工具的使用”。 第二步:逐一分析选项。 A项:金融软件可以用程序语言加以完整表述,不属于根植于人类身体机能的运用或对于工具的使用,为显性知识,排除; B项:讲故事、打比方帮助孩子们理解成语含义属于以语言加以完整表述的知识,为显性知识,排除; C项:20年外科手术经验属于对身体机能的运用,手术经验也是难以言述,并不能通过任何符码系统加以完整表述,为隐性知识,当选; D项:浮力原理可以用数学公式加以完整表述,为显性知识,排除。 故正确答案为C。

给定材料

(无)