语义关系-反义关系(成语两两对反)

考点:类比推理 / 语义关系-反义关系(成语两两对反)

问法模型:题干问’内在逻辑关系最为相似’ → 先判定题干两词的语义关系(反义),再逐项比对选项关系并做结构对应二级辨析

推理链

  1. 第1步:提取题干关系——‘得道多助’与’失道寡助’中’得’对’失’、‘多’对’寡’,两语构成反义关系,且内部字词一一相反
  2. 第2步:所用规则——语义关系判断法:先确定题干为’反义关系’,再在选项中寻找同为反义的词组,并进一步做逐字结构对应
  3. 第3步:A项’骄兵必败’与’哀兵必胜’——‘骄’对’哀’、‘败’对’胜’,构成反义关系,且逐字对反结构与题干一致
  4. 第4步:B项’不在其位’与’不谋其政’——是条件关系(不在其位→不谋其政),并非反义,排除
  5. 第5步:C项’吃一堑’与’长一智’——是因果/顺承关系(受挫之后增长才智),并非反义,排除
  6. 第6步:D项’物以类聚’与’人以群分’——两语含义相近,为近义关系而非反义,排除
  7. 第7步:仅A项与题干逻辑关系一致,故正确答案为A

最快解法:⚡ 语义关系判断法——一眼定题干为反义(得/失、多/寡),秒看A项’败对胜、骄对哀’同为反义且逐字对仗,直接锁定A;B条件、C因果、D近义全部排除

易错点

  • ⚠ 把’不在其位,不谋其政’误判为反义——实际是前后条件关系(前推后)
  • ⚠ 把’物以类聚,人以群分’因字面对仗工整而误判为反义——实为近义关系
  • ⚠ 忽略二级辨析:题干’得/失、多/寡’逐字相反,只有A项’骄/哀、败/胜’同样逐字对反,结构吻合度最高

母题抽象

🧩 当类比推理题干出现两个成语/短语词义相对(反义)时,优先在选项中找同为反义关系的词组,并做逐字结构对应二级辨析(逐字对反者优先)

同类特征:成语对成语、反义关系、内在逻辑关系最为相似、得/失、多/寡 逐字对反结构、需排除近义、条件、因果干扰项

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题干

得道多助:失道寡助与(    )在内在逻辑关系上最为相似。

选项

  • A. 骄兵必败:哀兵必胜 ✅
  • B. 不在其位:不谋其政
  • C. 吃一堑:长一智
  • D. 物以类聚:人以群分

官方解析

第一步:判断题干词语间的逻辑关系。 “得道多助”指站在正义、仁义方面,会得到大多数人的支持帮助,“失道寡助”指违背道义、仁义,必然陷于孤立。“得道多助”与“失道寡助”之间构成反义关系。 第二步:判断选项词语间的逻辑关系。 A项:“骄兵必败”指骄傲的军队必定打败仗,“哀兵必胜”指悲愤的军队必然获得胜利,“骄兵必败”与“哀兵必胜”之间构成反义关系,与题干逻辑关系一致,当选; B项:“不在其位”指不在那个职位上,“不谋其政”指不去考虑那个职位上的事,二者之间并非反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除; C项:“吃一堑”指受一次栽倒沟里的教训,受到一次挫折,“长一智”指得到一次教训,增长一分才智,二者之间并非反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除; D项:“物以类聚”指同类的东西聚在一起,坏人彼此臭味相投,勾结在一起,“人以群分”指人按照其品行、爱好而形成团体,因而能互相区别,好人总跟好人结成朋友,坏人总跟坏人聚在一起,二者之间为近义关系,并非反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为A。

给定材料

(无)