填空式类比-职业与行为的对应关系（代入验证）
考点：类比推理 / 填空式类比-职业与行为的对应关系（代入验证）
问法模型：题干为’驾驶之于（ ）相当于讲课之于（ ）‘的填空式类比 → 应采用代入法逐项造句，验证前后两组词项的逻辑关系及词序方向是否完全一致
推理链
- 第1步：识别题型为填空式类比，题干’驾驶”讲课’均为行为动词，需在选项中找到与之关系对应一致的两组词，且注意词序为’行为—X’方向
- 第2步：采用代入法，将选项词语逐一代入空格，用统一句式造句检验
- 第3步：代入A项：‘司机的工作内容是驾驶”教师的工作内容是讲课’，前后均为’行为—职业’的对应关系，句式完全一致
- 第4步：代入B项：‘驾驶’与’网络’无明显逻辑关系，‘讲课’与’教室’是行为—地点对应，前后关系不一致
- 第5步：代入C项：‘驾驶’与’汽车’构成动宾关系（驾驶汽车），但’讲课’与’学生’不能构成动宾关系（学生是听课者），前后关系不一致
- 第6步：代入D项：‘驾驶’与’麦克风’、‘讲课’与’导航仪’均无明显逻辑关系，排除
- 第7步：对照结论：只有A项前后两组均为’行为—职业’对应且词序一致，故选A
最快解法：⚡ 代入法+统一造句：把选项词代入空格后用同一句式造句——‘司机的工作内容是驾驶，教师的工作内容是讲课’，两组句式一致且都是行为—职业对应，直接锁定A，无需逐项深究B/C/D
易错点
- ⚠ C项动宾关系迷惑：‘驾驶汽车’是标准动宾，易只看前半段顺手选C，忽略后半段’讲课’与’学生’并非动宾（学生是听课者而非讲课对象内容的宾语）
- ⚠ 只验证前半组词就下结论，填空式类比必须前后两组关系同时一致才可当选
- ⚠ 词序方向搞反：题干是’行为—职业’（驾驶之于司机），造句时若把方向颠倒成’职业—行为’，易与B项地点对应混淆
母题抽象
🧩 当题干出现’A之于（ ）相当于B之于（ ）‘的填空式类比特征时，用代入法+统一句式造句，逐项验证前后两组词的对应关系类型（行为—职业/行为—地点/动宾）与词序方向是否完全一致，仅选两组均一致的选项
同类特征：填空式类比（两组对当空格）、驾驶、讲课均为行为动词、行为—职业对应关系、需代入验证前后一致性、存在动宾关系干扰项（驾驶—汽车）、存在地点对应干扰项（讲课—教室）
相关题
（暂无）
题干
驾驶 之于（ ）相当于 讲课 之于（ ）
选项
- A. 司机——教师 ✅
- B. 网络——教室
- C. 汽车——学生
- D. 麦克风——导航仪
官方解析
逐一代入选项。 A项：“驾驶”是“司机”的工作内容，二者为职业和行为的对应关系；“讲课”是“教师”的工作内容，二者为职业和行为的对应关系。前后逻辑关系一致，当选； B项：“驾驶”与“网络”没有明显的逻辑关系；“讲课”与“教室”为地点对应关系。前后逻辑关系不一致，排除； C项：驾驶汽车，“驾驶”和“汽车”构成动宾关系；“讲课”与“学生”不能构成动宾关系，学生主要是听课学习。前后逻辑关系不一致，排除； D项：“驾驶”与“麦克风”没有明显的逻辑关系；“讲课”与“导航仪”没有明显的逻辑关系。前后都没有明显的逻辑关系，排除。 故正确答案为A。
给定材料
（无）