语义关系-近义关系(同字颠倒结构+二级辨析-词性一致)

考点:类比推理 / 语义关系-近义关系(同字颠倒结构+二级辨析-词性一致)

问法模型:题干为一对字序颠倒的词语,先判断语义关系(近义),再对剩余项做二级辨析(词性/色彩/程度)选出更一致的选项

推理链

  1. 第1步:提取题干词项——‘伸延’指伸展、延伸,‘延伸’指延长伸展,两词由相同语素’延”伸’颠倒顺序构成,且均为动词、互为近义关系
  2. 第2步:确定解题规则——先造句验证语义关系是否为近义,再在近义组内做二级辨析(本题聚焦词性)
  3. 第3步:逐项对照——A项’登攀’(攀援登高、进取)与’攀登’(抓住东西向上爬、积极进取)为近义,保留;B项’喜欢’与’欢喜’也为近义,保留;C项’生产’(创造生活生产资料)与’产生’(由已有事物派生新事物)非近义,排除;D项’等次’(等级高下次序)与’次等’(第二等的)非近义,排除
  4. 第4步:二级辨析A与B——题干两词均只作动词,A项’登攀”攀登’均只作动词,与题干一致;B项’欢喜’既可作动词也可作形容词,词性不匹配,故排除B,锁定A

最快解法:⚡ 造句法+二级辨析:先识别’同字颠倒’结构,造句验证近义关系排除C、D,再用词性(欢喜可作形容词)排除B,定A

易错点

  • ⚠ 只验证到近义关系就选B,忽略A、B同属近义后需做二级辨析
  • ⚠ 未注意’欢喜’可兼作形容词,词性与题干(纯动词)不一致
  • ⚠ C项’生产/产生’字形颠倒但词义完全不同,若不核实词义易凭结构误选

母题抽象

🧩 当题干出现’同字颠倒(语素反序)‘的一对词时,先造句验证是否构成近义关系排除异类,再从词性、感情色彩等二级角度比较剩余项

同类特征:同字颠倒/语素反序、近义关系、二级辨析-词性、均为动词、造句法验证、类比推理-语义关系

相关题


题干

伸延:延伸

选项

  • A. 登攀:攀登 ✅
  • B. 喜欢:欢喜
  • C. 生产:产生
  • D. 等次:次等

官方解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。 伸延,指的是伸展、延伸;延伸,指的是延长伸展,二者为近义关系。 第二步:判断选项词语间逻辑关系。 A项:登攀,指攀援登高,也指进取;攀登,指的是抓住东西向上爬,也比喻不畏艰险,积极进取,二者为近义关系,与题干逻辑关系一致,保留; B项:喜欢,指的是对人或事物有好感或感兴趣,也指愉快、高兴;欢喜,指快乐、高兴,也指喜欢、喜爱,二者是近义关系,与题干逻辑关系一致,保留; C项:生产,指的是人们通过工具来创造各种生活和生产资料;产生,指的是由已有的事物中派生出新的事物,二者不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除; D项:等次,指的是等级高下次序;次等,指的是第二等的,低于或次于最好的,二者不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。 比较A、B两项,题干和A选项的词汇都只是动词,而B选项的欢喜既可以做动词也可以做形容词,故A项与题干逻辑关系更一致。 故正确答案为A。

给定材料

(无)