单定义-要件对照（发散性思维：多角度+多样性答案）
考点：定义判断 / 单定义-要件对照（发散性思维：多角度+多样性答案）
问法模型：‘下列属于…’正面选是题 → 提取定义三要件（已有信息、不同角度方向思考、多样性答案），逐项对照，全要件满足者当选
推理链
- 第1步：从定义中提取三要件：①’根据已有的信息’②’从不同角度不同方向上进行思考’③’从多方面寻求多样性答案’，其中②③是发散性思维的核心区别要件
- 第2步：确立对照标尺——发散性思维是’一个信息源→多个不同方向→多个答案’，与之相对的是’单向推理求唯一答案’的收敛式思考
- 第3步：对照A项，‘层层推理’证明难题是朝一个方向思考且答案唯一（证明成立），缺要件②③，排除
- 第4步：对照C项，官员’搜集资料’只是信息堆积，未体现’不同角度方向思考’，缺要件②，排除
- 第5步：对照D项，鲁班仅围绕’齿’一个启示发明锯子，是单一角度、单一结果的仿生发明，缺要件②③，排除
- 第6步：对照B项，设计师由’点’这一已有信息联想到太阳、五子棋、球等不同类事物，并’设计出不同的广告方案’，三要件全部满足，当选
最快解法：⚡ 关键词法+排异法：锁定’不同角度方向’与’多样性答案’两关键词，先秒杀’单一方向唯一答案’的A、D和’只收集不思考’的C，B的’由一点联想多样事物、多方案’即为发散原型，直接锁定
易错点
- ⚠ D项最有迷惑性：野草齿+蝗虫齿看似’多个信息源’，实则都聚焦’齿’一个角度，且只产出锯子一个答案，属聚合性仿生发明而非发散
- ⚠ A项’层层推理’信息量看似丰富，但方向单一、答案唯一，是收敛思维，勿被’难题被攻克’的结果迷惑
- ⚠ C项’搜集自战国以来资料’体现的是信息积累，缺’思考’环节，勿与’根据已有信息’混淆
母题抽象
🧩 当定义强调’多角度、多方向、多样性答案’时，用’一源→多向→多果’标尺排除’单向求唯一’（如推理、仿生发明）和’只收集不思考’的选项，锁定’一个信息联想到多种不同事物/方案’的选项
同类特征：根据已有的信息、不同角度不同方向、多样性答案、求异/辐射思维、正面选是（属于定义）、思维活动类单定义
相关题
（暂无）
题干
发散性思维亦称辐射思维，求异思维，它是指根据已有的信息，从不同角度不同方向上进行思考，从多方面寻求多样性答案的一种思维活动。 根据上述定义，下列属于发散性思维的是：
选项
- A. 某数学老师经过层层推理，终于证明了一道同学们解不出的数学难题
- B. 某广告公司的设计师由“点”想到太阳、五子棋、球等，设计出不同的广告方案 ✅
- C. 历史上苏北发生了蝗虫灾害，某官员为研究治蝗之策，搜集了自战国以来有关蝗灾的资料
- D. 鲁班从野草叶子上锋利的齿和蝗虫大板牙上的小齿得到启示，经过反复试验发明了锯子
官方解析
第一步：找出定义关键词。 “根据已有的信息”、“从不同角度不同方向上进行思考”、“寻求多样性答案”。 第二步：逐一分析选项。 A项：数学老师经过层层推理来解决数学难题，是朝一个方向进行的思考，且是为了得到唯一的答案，不符合“从不同角度不同方向上进行思考”、“寻求多样性答案”，不符合定义，排除； B项：设计师根据“点”，联想到的太阳、五子棋和球等都是不同类型的事物，且最终设计出了不同的广告方案，符合“根据已有的信息”、“从不同角度不同方向上进行思考”、“寻求多样性答案”，符合定义，当选； C项：官员只是搜集资料，未体现出不同的思考角度或方向，不符合“从不同角度不同方向上进行思考”，不符合定义，排除； D项：鲁班从野草叶子上的齿和蝗虫大板牙上的小齿得到启示发明了锯子，主要就是围绕着齿这一个角度进行思考的，不符合“从不同角度不同方向上进行思考”，不符合定义，排除。 故正确答案为B。
给定材料
（无）