单定义-多要件逐一核对（选是型）
问法模型：『根据定义，下列属于文化挪用的是』为正向选是型定义题 → 提取定义全部并列要件，逐项核对、缺一即排除
推理链
- 第1步：从题干拆出定义三要件：①将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来；②对本地的文化形成影响；③创造出新的文化产品
- 第2步：确定方法：要件核对排除法——三个要件必须同时满足，任缺其一即不符合定义
- 第3步：A项苗族组织制作苗绣元素文创，苗绣是本民族文化，不满足要件①，排除
- 第4步：B项法国女生穿印度纱丽满足要件①，但只是『让大家大饱眼福』，未创造新文化产品，不满足要件③，排除
- 第5步：C项荷兰社区大学开设太极拳课程满足要件①，但课程受欢迎≠对本地文化形成影响、创造新文化产品，不满足要件②③，排除
- 第6步：D项世界之窗借用全球著名景观建筑满足要件①，成为深圳打卡地标、当地热门景点满足要件②③，三要件全满足，当选
最快解法：⚡ 要件排除法：先用要件①『借用异域/他族文化资源』排除A（本民族文化），再用要件③『创造新的文化产品』排除B、C（仅观赏/授课、无新产品），锁定D
易错点
- ⚠ B项最像文化挪用，易误选——穿纱丽只是个人观赏行为，『大饱眼福』不等于创造出新的文化产品
- ⚠ C项『开设课程受到欢迎』易被误认为对本地文化有影响，但缺『创造新的文化产品』这一结果要件
- ⚠ 只核对『借用异域文化』单一要件就匆忙选答案，忽略定义中『影响本地文化』和『创造新产品』的递进要件
母题抽象
🧩 当定义包含『行为方式+对结果影响+产出形态』多个并列要件时，必须逐项验证选项是否同时满足全部要件，警惕『只满足借用表象、缺失结果要件』的强干扰项
同类特征：选是型定义判断（属于/符合）、定义含三个递进要件：借用→影响→新产品、干扰项满足部分要件而非全部、跨文化、跨民族情境选项、关键词『创造出新的文化产品』是排除B、C的核心
相关题
（暂无）
题干
文化挪用是指将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来，从而对本地的文化形成影响，创造出新的文化产品的现象。 根据上述定义，下列属于文化挪用的是：
选项
- A. 某苗族民间工艺组织设计制作的具有苗绣元素的彩绘玻璃、蜡染布等文创作品畅销全国
- B. 某法国女生在毕业舞会上穿着优雅别致的印度传统服装纱丽翩翩起舞，让大家大饱眼福
- C. 某荷兰社区大学为学生开设中华太极拳课程以增强他们的健身意识，受到学生普遍欢迎
- D. 世界之窗展示了众多全球著名景观和建筑成为深圳打卡的地标，是当地热门的旅游景点 ✅
官方解析
第一步：找出定义关键词。 “将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来”、“对本地的文化形成影响”、“创造出新的文化产品”。 第二步：逐一分析选项。 A项：某苗族民间工艺组织设计制作的具有苗绣元素的文创作品，不符合“将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来”，不符合定义，排除； B项：某法国女生穿着印度传统服装纱丽翩翩起舞，符合“将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来”，但让大家大饱眼福，不符合“创造出新的文化产品”，不符合定义，排除； C项：某荷兰社区大学为学生开设中华太极拳课程，符合“将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来”，但是并没有“对本地的文化形成影响”、“创造出新的文化产品”，不符合定义，排除； D项：世界之窗展示了众多全球著名景观和建筑，符合“将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来”，成为当地热门的旅游景点，符合“对本地的文化形成影响”、“创造出新的文化产品”，符合定义，当选。 故正确答案为D。
给定材料
（无）