多定义辨析-符合性判断(‘兴’:见物起兴、由物及心)

考点:定义判断 / 多定义辨析-符合性判断(‘兴’:见物起兴、由物及心)

问法模型:给出’赋、比、兴’三个并列定义,问哪项诗句’使用了兴的手法’ → 锁定目标定义’兴’的核心要件(见物起兴、由物及心),并与相邻定义’比’(由心及物)做方向对比,逐项验证诗句中物与心的触发顺序。

推理链

  1. 第1步:提取’兴’的定义要点——‘见物起兴’、‘看到外界事物,引起内心的感动’、‘由物及心’,核心是触发方向为’物→心’;同时注意干扰定义’比’是’由心及物’(先有情感再借物寄托)。
  2. 第2步:确定方法——对每个诗句判断’物’与’心’的先后顺序:先见外物后生感动为’兴’,先有情感再以物喻之为’比’。
  3. 第3步:①《硕鼠》‘无食我黍”逝将去女,适彼乐土’——主体直斥’硕鼠’(喻剥削者)并宣示离开,是先有对剥削者的怨恨再借鼠抒发,属’由心及物’的’比’,排除。
  4. 第4步:②《关雎》‘关关雎鸠,在河之洲’——先见河洲上和鸣的雎鸠(物),由鸟鸣引出’窈窕淑女,君子好逑’的爱慕之情(心),物→心,符合’兴’。
  5. 第5步:③《枯树赋》‘昔年种柳,依依汉南。今看摇落,凄怆江潭’——先见柳树由繁茂到摇落(物),引发’树犹如此,人何以堪’的伤时之感(心),物→心,符合’兴’。
  6. 第6步:②③符合定义,①不符合,对应选项C。

最快解法:⚡ 方向判断法:只问一句’是先见物后动心,还是先有情再借物’——②见雎鸠而思淑女、③见柳摇落而伤岁月,均为物→心(兴);①先恨剥削者再借硕鼠骂人,为心→物(比),秒选C。

易错点

  • ⚠ ①中出现’硕鼠’这一外界事物,易误判为’见到外物’即’兴’,实际上其结构是借鼠喻人、先有怨情,属’由心及物’的’比’,看错触发方向是最典型错误。
  • ⚠ 只凭诗句以写景写物开头就认定为’兴’,忽略’引起内心的感动、由物及心’这一本质要件。
  • ⚠ ③体裁为骈赋而非《诗经》体,且化用’树犹如此’典故,易因体裁或用典陌生而误排除,其实完全符合’见物起兴、由物及心’。

母题抽象

🧩 当题干给出多个并列定义且问’符合其中某一个’时,先找出目标定义与相邻定义的方向性区别要件(如’由物及心’vs’由心及物’),再逐项核对事例的触发顺序,把满足相邻定义的干扰项排除。

同类特征:赋、比、兴三个并列定义、只考查其中一个定义(兴)的符合性、核心区别是触发方向:由物及心vs由心及物、选项为诗句编号的组合(①②/①③/②③/①②③)、诗句需结合情感触发顺序判断而非字面是否出现外物

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题干

“赋、比、兴”是三种作诗的手法。“赋”是“直陈其事”,直接把事情说出来;“比”是“由心及物”,是用所见之物寄托内心的感情;“兴”是“见物起兴”,就是看到外界事物,引起内心的感动,是由物及心。 根据上述定义,下列诗句中使用了“兴”的手法的是: ①硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。 ②关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 ③昔年种柳,依依汉南。今看摇落,凄怆江潭。树犹如此,人何以堪!

选项

  • A. ①②
  • B. ①③
  • C. ②③ ✅
  • D. ①②③

官方解析

第一步:找出定义关键词。 “见物起兴”、“看见外界事物,引起内心的感动”、“由物及心” 。 第二步:逐一分析选项。 ①出自《硕鼠》,是《诗经》中的一篇。意思是大老鼠呀大老鼠,不要吃我种的黍!多年辛苦养活你,我的生活你不顾。发誓从此离开你,到那理想新乐土。新乐土呀新乐土,才是安居好去处!虽然有外界事物老鼠,但主要就是说老鼠不要吃黍,要离开它到新的乐土。《硕鼠》是魏国的民歌,人民用硕鼠比喻剥削者,表达了对理想国度的向往,不是“见物起兴”,不符合定义,排除; ②出自《关雎》,是《诗经》中的一篇。意思是关关和鸣的雎鸠相伴在河中的小洲上,善良美丽的少女是小伙理想的对象。这是诗人对河边采摘荇菜的美丽姑娘的恋歌。通过雎鸠的叫声,表达了诗人对少女的爱慕,符合“看见外界事物,引起内心的感动”、“由物及心”,符合定义,当选; ③出自南北朝时庾信的《枯树赋》,意思是当年我在汉南种下的依依杨柳,是多么袅娜动人;而今的江边潭畔,如眉的柳叶片片摇落,让人感到多么凄婉悲怆啊。时光匆匆而逝,树木尚且敌不过春秋的更替,人又怎能逃得过岁月的沧桑呢?通过杨柳不同时间段所呈现出的不同形态,表达了作者伤春惜时的感情,符合“看见外界事物,引起内心的感动”、“由物及心”,符合定义,当选。 故正确答案为C。

给定材料

(无)